来源:河北品科信息科技有限公司 2021-07-17
智慧校园这一概念的产生晚于智慧城市与数字校园,物联网、云计算、社交网络与移动技术等新兴技术的发展与应用为智慧校园的产生创造了较多的实现手段与良好的外部环境。
智慧校园的建设理念是“以服务为核心,以管理为支撑”,能够完成科学决策、管路逻辑、信息交换、资源组织、智能感知等工作。其目标就是通过与高校校园活动进行“深度融合”,为用户提供良好的服务。
智慧校园的内涵形象化、具体化的实现形成了其基本特征,主要包括以下几点:
1、能够较为灵敏的对现实环境中的人或事物进行感知,然后依据建立好的模型,较为准确地预测出服务对象的一般规律和发展趋势。
2、通过对高速多业务的网络体系加以应用,来实现及时传递各类数据与消息的目的,消除时空的限制。
3、对信息化平台进行有效整合与集约化利用,从而充分体现出信息资源的优化存储与良好组织。
来源:河北品科信息科技有限公司 2021-07-17
智慧校园这一概念的产生晚于智慧城市与数字校园,物联网、云计算、社交网络与移动技术等新兴技术的发展与应用为智慧校园的产生创造了较多的实现手段与良好的外部环境。
智慧校园的建设理念是“以服务为核心,以管理为支撑”,能够完成科学决策、管路逻辑、信息交换、资源组织、智能感知等工作。其目标就是通过与高校校园活动进行“深度融合”,为用户提供良好的服务。
智慧校园的内涵形象化、具体化的实现形成了其基本特征,主要包括以下几点:
1、能够较为灵敏的对现实环境中的人或事物进行感知,然后依据建立好的模型,较为准确地预测出服务对象的一般规律和发展趋势。
2、通过对高速多业务的网络体系加以应用,来实现及时传递各类数据与消息的目的,消除时空的限制。
3、对信息化平台进行有效整合与集约化利用,从而充分体现出信息资源的优化存储与良好组织。